תחזית לתמונה עתידית של בית הספר

הרהורים ומחשבות על העתיד ...

בית הספר העתידי , בדורות הקרובים , יהיה עתיר טכנולוגיה ומולטימדיה . 
כיצד תראה הכיתה - לכל תלמיד מחשב אישי , תיקיה עם חומרי הלימוד , לוח חכם כיתתי , מורה שולט בעזרת מחשב נייד/טאבלט , בביצועי התלמידים ובמשימותיהם , התלמידים יושבים על כורסאות בכיתה עגולה המרופדת בשטיח מקיר לקיר , ומצויידת במערכת הגברה כללית ואישית. 
כיצד תראה המעבדה - בדומה לכיתה אך עם כל העזרים הנדרשים לניסויים אישיים וכלליים . תהיה אפשרות לקיים שיחות וידאו עם גורמי חוץ - סקייפ וכדומה.
חדר המורים - חדר מנוחה עם פינות מרגוע , בכל שכבה .
לובי שכבתי - פינות ישיבה , קפיטריה , רשת אלחוטית , הקרנת מידע יומי ועיתי ע"ג לוח חכם , עיתון שכבתי , בית ספרי ועירוני ע"ג לוחות קטנים , 
אולם ספורט וחדרי כושר - ברמה הגבוהה ביותר הכוללים מעכב ממוחשב אחר הישגי התלמידים תוך בדיקת התוכנית האישית . ( מד קלוריות , מרחק וכו' )
מה עושים מחר בבוקר - הכנסת חומר הלימוד לאתר אינטרנט . 

המעבר לעולם הדיגיטלי

השינויים החלו בשנת 1981 - למדתי להפעיל מערכות ממוחשבות ומאז ועד היום אני משתמש במערכות ממושבות . השינויים הטכנולוגיים בסביבתי מאפשרים לי לנצל את הטכנולוגיה לצורך שיפור מתמיד. 

משחק בהיסטוריה

יש לשחק את המשחק בויקיפדיה . להיכנס למושג , לקרוא , ללמוד ולעבור בויקיפדיה למושג הבא ובכך להרחיב את הידע האישי . דוגמה למשחק : 

היסטוריה – ההיסטוריה היא תיאור העבר עד לתקופה הפרהיסטורית – האלף הרביעי לפני הספירה.

             התפתחות הקרטוגרפיה סייעה להיסטוריונים לחקור את ההיסטוריה .

הקרטוגרפיה – מהי ? הקרוגרפיה היא תיאור תרשימי של חבל ארץ – מפה. כשממירים את פני השטח של כדור הארץ למפה יש צורך להשתמש בהיטל ויש היטלים מסוגים שונים . כשאנו מציירים 

את המפה אנו משתמשים ברשת דמיונית של קווי אורך וקווי רוחב  ( אנכי ואופקי ) והם 

אינם מושלמים . לקווים אלו מציינים לנו את הקואורדינטות.

קואורדינטות – הם שיעורים ,  מספרים המציינים לנו את מיקומנו במרחב. עלינו לדעת שקואורדינטות 

בשימוש גם  במתמטיקה , גיאומטריה, פיזיקה והנדסה. מערכת פשוטה כזו במתמטיקה  

נמצאת במרחב אוקלידי. מרחב אוקלידי – מרחב זה, במתמטיקה, הוא הכללה של המישור 

והמרחב התלת ממדי. הישר הוא מרחב אוקלידי חד ממדי והמישור הוא מרחב אוקלידי דו   

ממדי, אבל מדוע הוא נקרא כך ?

אוקלידס -  הוא היה מתמטיקאי יווני שחי במצרים בשנים 323 – 283 לפני הספירה . הוא ערך באופן יסודי את כל הידע המתמטי שהיה ידוע עד תקופתו בספר "היסודות". ספר זה הוא אחת היצירות 

המשפיעות ביותר בהיסטוריה של המתמטיקה והיה ספר לימוד מרכזי במתמטיקה עד 

לתחילת המאה ה – 20 . 

עצם למידה

דליה ואני הכנו עצם למידה על תורת הכושר , הטופס "הלך לאיבוד" אבל ... מזל שיש גוגל דוקס והטופס נמצא שם כגיבוי ...
תהנו

טופס עצם למידה

שם היחידה: תורת הכושר הגופני

נוצר על ידי: דליה גולדיפשר בני שי

תיאור קצר של עצם הלמידה:

סרטון המציג את עקרונות הכושר הגופני

קישור לעצם הלמידה:

http://www.slidex.co.il/watch/24008/%D7%9B%D7%95%D7%A9%D7%A8%20%D7%92%D7%95%D7%A4%D7%A0%D7%99

אמצעי תקשוב נדרשים:

מחשב , מקרן

שכבת גיל מתאימה:

 תלמידי מגמת חנ"ג

משך זמן מוצע לפעילות: שיעור מבוא

תיאור מפורט של ההצעה לפעילות סביב עצם הלמידה:

פתיחה – הצגת מצגת/סרטון

גוף השיעור : נושא לדיון / פעילות קבוצתית – מהו כושר גופני

                                                              השפעת הכושר הגופני על חיינו

                  הצגת מסקנות במצגת ע"ב תמונות / סרטון

    סיכום שיעור 

מיומנויות המאה ה-21:

מצגת פורפויינט

שימוש באינטרנט 

שימושים אפשריים ב Searchteam.

שימושים אפשריים לשימוש ב Searchteam עם תלמידים :

א. סיכום חומר רלוונטי לנושא הנלמד בכיתה :

   1. התלמידים מחפשים חומר ע"פ הנושא הנלמד ומתייקים אותו בתיקיות כך שנוצר להם אוסף של מידע
        ע"פ  תיקיות ואתרים .
  2. חברי הקבוצה מחלקים בניהם את החומר לחיפוש וכל אחד מהם תורם חלק אחר לחיפוש החומר.
  3. חברי הקבוצה מסכמים את החומר במסמך אחד ( גוגל דוקס / מצגת ) ומציגים את הנלמד 
       בפני הכיתה .

ב. יצירת עבודה קבוצתית - עבודת הגשה / חקר :

   1. כל תלמיד מקבל פרק אחד מתוך העבודה . עליו לחפש חומר ולתייקו בתיקיה משותפת עם שאר
       חברי הקבוצה .
  2. התיקייה הכללית תכלול תיקיה לכל פרק , כך שתלמידים אוספים חומר כל אחד ע"פ הפרק המיועד 
      למשימה שלו . בסיום איסוף החומר בתלמידים ייצטרכו לעבד את החומר שנאסף לעבודה אחת 
      מסכמת.
   3. התאמת לתחום הדעת - עבודה שיתופית מתאימה לתחום הדעת בהיסטוריה . ברשת קיים 
       מידע רב ברמות שונות המתאימות לשימוש תלמידים בתיכון .

משימה א סכרונית חמישית - למידה מתוקשת בכיתות אומץ

למידה מתוקשבת בכיתות אומץ

העלייות הראשונות

העלייות הראשונות: כאן יופיע הסבר על הפעילות.

ניסיון חדש ללימוד עצמאי

ניסיתי ליצור תמונה חדשה  : רעיון נחמד ויפה


http://www.thinglink.com/scene/342589805122551808#tlsite